ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Кваліфікаційний центр розпочинає роботу

Школа передового педагогічного досвіду 

ШКОЛА ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРЕЗАВАНТАЖЕННЯ розпочала свою роботу в жовтні 2021, Це форма навчально-методичної роботи з педагогічними працівниками РЦ ПТО №1 м.Кременчука для підвищення їх кваліфікації та педагогічної майстерності.

ШКОЛА ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРЕЗАВАНТАЖЕННЯ - це спільнота педагогічних працівників закладу освіти з високою творчою активністю, прагненням свого професійного зростання, зі своїм баченням проблем освіти та шляхів їх розв’язання.

Мета ШКОЛИ: підвищення педагогічної майстерності та вдосконалення фахового рівня викладачів та майстрів виробничого навчання закладу, трансформування педагогічних ідей і теорій, впровадження в навчально-виробничий процес ефективних методик та прийомів, вивчення та ознайомлення з сучасними інноваційними технологіями, задоволення індивідуальних освітніх потреб, саморозвитку та самореалізації педагогічних працівників у процесі професійної діяльності, вивчення та впровадження в практику передового педагогічного досвіду. 

Основні завдання ШКОЛИ педагогічного перезавантаження:

• задоволення потреб педагогічних працівників у неперервній освіті;
• сприяння формуванню індивідуального стилю творчої діяльності викладачів та майстрів виробничого навчання;
• апробація та впровадження нових освітніх технологій;
• формування поняття про педагогічну майстерність і  творчість, їх роль та функції в постійному професійному самовдосконаленню особистості педагога;
• ознайомлення з основними напрямами педагогічної творчості, системою роботи педагогів-новаторів, передовим педагогічним досвідом сучасних педагогів;
• узагальнення, розширення знань, вмінь, навичок педагогічних працівників з психолого-педагогічних основ професійної діяльності;
• формування професійної культури;
• створення умов для опанування механізмів розвитку особистісного потенціалу для розв’язання навчально-виховних проблем, для оволодіння елементами педагогічної техніки;
• створення умов для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації молодих спеціалістів, підвищення їхньої психологічної компетентності, поглиблення знань з  теорії та методики навчання і виховання, розвиток ініціативи  і творчості, апробація та впровадження нових освітніх технологій та систем;
• допомога молодим спеціалістам в підвищенні їх фахового рівня, базуючись на аналізі їх методичних труднощів, на вивченні їх особистісних рис;
• використання сучасних надбань психолого-педагогічної науки, прогресивних технологій, передового педагогічного досвіду у практичній діяльності педагогічних працівників.

        ШКОЛА діє на підставі:

• Наказу директора;
• Положення про школу педагогічної майстерності.
• Плану роботи на рік.